Le Land Art pour les élèves de cycle 2
Le Land Art est une pratique artistique qui consiste à créer des œuvres éphémères en utilisant les éléments de la nature tels que des pierres, des feuilles, des branches, etc. Cette activité peut être adaptée aux élèves de cycle 2, en suivant certaines consignes et en veillant à respecter les compétences attendues à ce niveau.
Compétences visées
Le Land Art permet aux élèves d'expérimenter les éléments du langage plastique, tels que la matière, le support, la couleur, la forme, etc. Ils doivent également faire preuve d'observation et de créativité pour transformer les éléments naturels en œuvres d'art éphémères. Cette pratique permet également de développer le sens de l'esthétique et de la sensibilité artistique chez les élèves.
Ressources disponibles
Plusieurs ressources sont disponibles pour aider les enseignants à mettre en place des activités de Land Art avec leurs élèves de cycle 2.
- La ressource "Land'art : pratique au cycle 2" fournie par le site web de l'Académie de Reims, propose des compétences à travailler en lien avec cette activité. Source
- Le site web "Arts Visuels 67 - CPD 67" propose une ressource qui présente les principaux artistes du courant du Land Art ainsi que des activités à réaliser avec les élèves. Source
- Le site web "Fée des écoles" propose une fiche de présentation du courant artistique adaptée à chaque cycle, dont celle de cycle II. Source
Activités possibles
Voici quelques activités possibles à mettre en place pour les élèves de cycle 2 :
Activité 1 : Créer une œuvre éphémère en utilisant les éléments naturels
Les élèves peuvent partir à la recherche d'éléments naturels tels que des feuilles, des cailloux, des branches, etc. Ils peuvent ensuite utiliser ces éléments pour créer une œuvre éphémère dans un espace dédié de la cour de récréation ou du jardin de l'école. Les élèves peuvent travailler individuellement ou en petits groupes pour créer des œuvres variées. Il est important de rappeler aux élèves le caractère éphémère de leur création afin de les sensibiliser à la fragilité de la nature.
Activité 2 : Représenter l'automne en utilisant les éléments naturels
Les élèves peuvent observer les couleurs, les formes et les textures des éléments naturels de l'automne tels que les feuilles, les pommes de pin, les glands, etc. Ils peuvent ensuite les utiliser pour créer une œuvre éphémère qui représente cette saison. L'accent peut également être mis sur l'utilisation des couleurs chaudes telles que le jaune, le rouge, le orange, etc. pour renforcer le thème de l'automne.
Activité 3 : Créer un chemin de Land Art
Les élèves peuvent travailler en groupes pour créer un chemin de Land Art dans la cour de récréation ou le jardin de l'école. Chaque groupe peut être responsable d'une section du chemin et peut utiliser des éléments naturels différents pour créer une œuvre éphémère. Cette activité permet aux élèves de travailler en équipe et de collaborer pour créer une œuvre plus grande.
Conclusion
Le Land Art est une activité artistique qui offre de nombreuses possibilités pédagogiques pour les élèves de cycle 2. Cette pratique permet de développer les compétences visuelles et artistiques des élèves tout en leur permettant de travailler avec les éléments naturels. En utilisant les ressources disponibles et en proposant des activités variées, les enseignants peuvent mettre en place des projets artistiques intéressants et stimulants pour leurs élèves.
L'automne et le Land Art – Andy GOLDSWORTHY - Caracolus
www.caracolus.fr/lautomne-e...Épinglé sur Land Art à l'école - Pinterest
www.pinterest.fr/pin/218846...Le Land Art - Bout de gomme - Pinterest
www.pinterest.fr/pin/442337...[PDF] Land Art - AC Nancy Metz
www4.ac-nancy-metz.fr/arts-...Le Land Art - Bout de Gomme
boutdegomme.fr/le-land-art-...Le land-Art, dessiner la nature - le stylo de vero - Eklablog
le-stylo-de-vero.eklablog.c...Le Land Art est une forme d'art qui combine l'esthétique et la nature. Il se compose de formes et de matériaux naturels qui sont agencés ou déplacés dans un environnement naturel pour créer une œuvre d'art. Les artistes prennent souvent des pierres, des branches, des coquillages ou des feuilles et les combinent pour créer des images, des formes et des mots qui expriment leurs idées.
Le land art est de plus en plus populaire de nos jours car cela permet aux artistes d'explorer leurs idées et leurs émotions à travers un médium qui ne nécessite pas de matériaux spécialisés ou d'outils spéciaux. Il s'agit également d'une forme d'art accessible à tous car il est facile à apprendre, peu coûteux et peut être fait à l'extérieur.
Le Land Art est idéal pour les enfants en cycle 2, car cela les aide à découvrir leur créativité et à exprimer leurs propres sentiments et leurs idées. Les enfants peuvent expérimenter avec leurs propres idées pour créer des œuvres d'art et explorer le monde extérieur. Il est également une excellente activité à faire en groupe, ce qui le rend très intéressant pour les enfants.
Je me souviens d'avoir fait Land Art avec ma classe de cycle 2 lorsque j'étais à l'école. Nous nous sommes réunis tous ensemble et avons trouvé des objets naturels dans le parc pour les utiliser dans nos œuvres d'art. Nous avons passé un super moment à imaginer, bricoler et créer des œuvres d'art uniques et personnelles. Cette ...
Source : le blog de guy
Source : Le Vadrouilleur Urbain