Le Land Art en tant qu'activité pédagogique pour les élèves de troisième
Le Land Art est une forme d'art qui a pour particularité d'utiliser des éléments naturels tels que des branches, des feuilles, des cailloux ou encore du sable pour créer des oeuvres éphémères en pleine nature. Cette pratique artistique peut également être utilisée comme activité pédagogique pour les élèves de troisième.
Des exemples d'ateliers Land Art en classe de troisième
Plusieurs exemples d'ateliers Land Art ont été réalisés en classe de troisième, comme celui organisé par le Collège Marc Chagall de Giverny en octobre 2015. Les élèves ont ainsi pu pratiquer cette discipline artistique en fabriquant des oeuvres éphémères dans la forêt de Gasny. Cette activité leur a permis de prendre conscience de l'environnement dans lequel ils évoluent et de développer leur créativité.
Le Rectorat de l'Académie de Nancy-Metz a également publié des pistes pédagogiques pour mettre en place des ateliers Land Art en classe de troisième. Les enseignants peuvent ainsi organiser des sorties en nature pour que les élèves puissent créer des oeuvres éphémères avec des éléments naturels tels que des feuilles, des cailloux ou encore du sable. Les élèves pourront ainsi apprendre à observer la nature et à travailler en équipe pour réaliser des oeuvres collectives.
Le Land Art en tant qu'activité de sensibilisation environnementale
Le Land Art peut également être utilisé pour sensibiliser les élèves à l'environnement, comme l'a fait l'association Vigie-Nature École en proposant une activité Land Art à réaliser autour de l'établissement scolaire. Les élèves auront ainsi l'opportunité de prendre conscience de la biodiversité qui les entoure, en utilisant des éléments naturels pour créer des oeuvres éphémères qui seront ensuite observées et étudiées par la classe.
Le Land Art permet ainsi de sensibiliser les élèves à la nature dans un cadre artistique et créatif, tout en développant leur esprit critique et leur capacité d'observation.
Les bénéfices pédagogiques du Land Art en classe de troisième
Le Land Art est une activité qui présente de nombreux bénéfices pédagogiques pour les élèves de troisième. Tout d'abord, cette pratique artistique leur permet de découvrir un nouveau domaine artistique et de développer leur créativité en utilisant des éléments naturels pour créer des oeuvres éphémères.
De plus, cette discipline artistique permet aux élèves de prendre conscience de leur environnement et de la biodiversité qui les entoure. Ils apprendront à observer la nature de manière attentive et à travailler en équipe pour réaliser des oeuvres collectives.
Enfin, le Land Art permet également de développer l'esprit critique des élèves et de leur apprendre à respecter la nature et l'environnement dans lequel ils évoluent.
Conclusion
Le Land Art est une activité pédagogique qui présente de nombreux avantages pour les élèves de troisième. Cette discipline artistique leur permet de développer leur créativité, leur sensibilité environnementale et leur esprit critique, tout en leur faisant découvrir un nouveau domaine artistique. Les enseignants peuvent ainsi organiser des sorties en nature ou des activités Land Art autour de l'établissement scolaire pour offrir aux élèves une expérience enrichissante et ludique.
Créations "Land Art" dans la forêt de Gasny avec les 3 èmes
chagall-col.spip.ac-rouen.f...[PDF] Land art - pistes pédagogiques - AC Nancy Metz
www4.ac-nancy-metz.fr/ia54-...[PDF] Proposition d'activité Land art - Vigie-Nature École
depot.vigienature-ecole.fr/...LAND ART à la maternelle
objectifmaternelle.fr/2017/...Le "Land Art" ou l'art de l'éphémère - Histoire des arts - Pédagogie
ww2.ac-poitiers.fr/histoire...Atelier land art - Collège F. Garandeau - La Tremblade - Pédagogie
etab.ac-poitiers.fr/coll-la...Le land art est une forme d'art qui se pratique en extérieur et qui utilise des éléments/matériaux naturels. C'est une activité très intéressante qui permet aux participants de créer des œuvres d'art en plein air tout en célébrant l'environnement. La pratique du land art est très populaire en classe de troisième car elle requiert tant les compétences artistiques qu'environnementales des élèves. Les élèves ont l'occasion d'explorer les paysages naturels à proximité et de trouver des matériaux naturels qui peuvent être utilisés pour créer des œuvres d'art. Ils peuvent aussi apprendre à respecter et à prendre soin de leur environnement tout en faisant preuve de créativité.
Lorsque j'étais en classe de troisième, j'ai eu la chance d'essayer le land art. J'ai trouvé cette activité très enrichissante et amusante. J'ai pu apprendre à l'apprécier et à l'intégrer dans ma vie quotidienne. C'est une façon très agréable de connecter avec la nature et d'expérimenter de nouvelles techniques de création artistique.